Chương trình đào tạo / Mục tiêu GD & Kế hoạch / Lứa tuổi từ 4 - 5 tuổi

    Thứ                                     Thời điểm

Thứ 2 (08/9)

Thứ 3 (9/9)

Thứ 4 ( 10/9)

Thứ 5 ( 11/9)

Thứ 6 (12/9)

Đón trẻ, chơi, TDS

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ để trẻ tự cất đồ dùng cá nhân

Tay: đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên; Lưng bụng: Cúi về trước; Chân: Ngồi xổm, đứng lên

 Tập theo lời ca bài “Trường chúng cháu là trường MN”

Hoạt động

Học

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ học)

       THỂ DỤC

Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.

    TẠO HÌNH

Vẽ,Tô màu hoa trong vườn trường

        ÂM NHẠC

HVĐ: Vui đến trường

NH : Em đi mẫu giáo

TCÂN: Đoán tên bạn hát

        VĂN HỌC

 Thơ:  Nghe lời cô giáo

         TOÁN

- Đếm đến 2. Nhận biết nhóm có 1, 2 đối tượng

 Sân trường

Văn nghệ

Vui chơi

Múa hát

+ Cái thìa 

+  Cái bát

+  Vệ sinh

+  Giữ gìn

Các bạn, đi học

Chơi, hoạt động góc

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ Góc)

Góc phân vai: - Nấu ăn , Bán hàng, cô giáo, Bác sĩ,

Góc xây dựng: Xây dựng trường MN, lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường, 

Góc nghệ thuật : Vẽ tô màu vườn hoa, Tô mầu tranh, hát múa các bài về chủ đề

Góc học tập: Xem tranh ảnh về trường lớp mầm non, cô giáo, các bạn, ôn các bài đã học.

Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, trồng cây

-       Góc xây dựng, góc phân vai, góc học tập...

Chơi ngoài trời

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ NT)

- HĐ có mục đích: QS cầu trượt, quan sát nhà bóng,  QS bồn hoa, QSlớp học…..

- Chơi vận động: Mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ, kéo co, gieo hạt,

- Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

-       Trường học, lớp học, bạn bè.......

Ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

- Chuẩn bị sạp giường, chải chiếu, gối

- Ánh sáng vừa đủ

Chơi, hoạt động theo ý thích

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ theo ý thích)

Ôn: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.

LQBM: Vẽ,Tô màu hoa trong vườn trường

- Chơi tự do ở các góc

Ôn: Vẽ,Tô màu hoa trong vườn trường

LQBM: Vui đến trường

- Chơi tự do ở các góc

Ôn: Vui đến trường

LQBM: thơ nghe lời cô giáo

- Chơi tự do ở các góc

- Ôn: thơ nghe lời cô giáo

- LQBM: Đếm đến 2. Nhận biết nhóm có 1, 2 đối tượng

 - Chơi tự do ở các góc

- Ôn: Đếm đến 2. Nhận biết nhóm có 1, 2 đối tượng

- Nêu gương cuối tuần

- Cô giáo

- Các bạn

- Đi học

- Số đếm

- Cây hoa

- Màu đỏ

- Đu quay

- Cầu trượt

-  nhà Bóng

- LQ qua thơ nghe lời cô giáo

Ôn các từ đã học

Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ

Vệ sinh cá nhân cho trẻ

Trả trẻ tận tay phụ huynh

Thứ

Thời điểm

Thứ 2 (08/9)

Thứ 3 (09/9)

Thứ 4 (10/9)

Thứ 5 (11/9)

Thứ 6 (12/9)

Đón trẻ, chơi, TDS

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ để trẻ tự cất đồ dùng cá nhân

Tay: đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên; Lưng bụng: Cúi về trước; Chân: Ngồi xổm, đứng lên

 Tập theo lời ca bài “Trường chúng cháu là trường MN”

Hoạt động

Học

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ học)

         KPKH

Trò chuyện về các hoạt động của trẻ ở trường MN

     THỂ DỤC

Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn

TẠO HÌNH

Tô màu cô giáo và các bạn

        LQVH

Thơ: Bé ơi

           TOÁN

Đếm đến 2. Nhận biết 1, 2.

Thể dục sáng

Học bài

Vui chơi

Quả bóng

Tung bóng

Bắt bóng

Cây hoa

Bông hoa

Màu đỏ

Nghe lời

Cô giáo

Các bạn

Ca hát

Vui vẻ

Mẫu giáo

Chơi, hoạt động góc

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ Góc)

Góc phân vai: - cô giáo, học sinh, đóng vai mẹ con, bác sỹ- bệnh nhân

Góc xây dựng: Xây dựng trường MN, lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường, 

Góc tạo nghệ thuật  -Vẽ đường đến lớp, tô màu tranh ,  hát các bài về chủ đề

Góc học tập: Xem tranh ảnh về ngày hội đến trường của bé, trường lớp, cô giáo, các bạn.

Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, trồng cây

.........................................................................................................................................................

- Góc xây dựng, góc phân vai , góc học tập...

Chơi ngoài trời

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ NT)

- HĐ có mục đích: Quan sát sân trường, Quan sát cầu trượt, Quan sát vườn hoa, Quan sát thời tiết

- Chơi vận động: Mèo đuổi chuột, lộn cầu vồng, kéo co

- Chơi tự do: chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

............................................................................................................................................................

- Trường học, lớp học, bạn bè...

Ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

- Chuẩn bị sạp giường, chải chiếu, gối

- Ánh sáng vừa đủ

Chơi, hoạt động theo ý thích

(Tăng cường tiếng việt thông qua HĐ theo ý thích)

- Ôn: Trò chuyện về các hoạt động của trẻ ở trường MN

- LQBM: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn

.........................

 Hoạt động

Vui chơi

Lao động

- Ôn: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn

 - LQBM: Tô màu cô giáo và các bạn

.........................

Quả bóng

Bập bênh

Đu quay

- Ôn: Tô màu cô giáo và các bạn

- LQBM: Thơ: bé ơi

...........................

 Lớp học

Nhà bếp

 cô nuôi

- Ôn: Thơ: bé ơi

- LQBM: Đếm đến 2. Nhận biết 1, 2.

………………..

- LQ từ qua tiết thơ:

Đất cát

Bữa ăn

Rửa tay

- Ôn: Đếm đến 2. Nhận biết 1, 2.

- LQBM

…………………

- Ôn các từ đã học

Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ

Vệ sinh cá nhân cho trẻ

Trả trẻ tận tay phụ huynh

Thứ

Thời điểm

Thứ 2

8/9

Thứ 3

9/9

Thứ 4

10/9

Thứ 5

11/9

Thứ 6

12/9

Đón trẻ, chơi, TDS

- Đón trẻ : Cô đến sớm mở cửa thông thoáng phòng lớp, quét dọn lớp khi có trẻ đến cô ân cần niềm nở hướng dẫn trẻ cất đồ dùng và trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ

TDS: Cho trẻ tập kết hợp theo lời ca bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”

Học

(Tăng cường TV thông qua hoạt động học)

    THỂ DỤC

Đi trên ghế băng đầu đội túi cát

+ Đi thăng bằng, bước đi, ghế TD

     MTXQ

Trò chuyện về trường Mầm non

- Đu quay, lớp học, đồ dùng

   TẠO HÌNH

Tô màu cô giáo và các bạn

+ Tô màu, bức tranh, bút màu

VĂN HỌC

Thơ: Cô giáo của em

+ Cô giáo, nghe lời, ngoan ngoãn

    ÂM NHẠC

HVĐ: Trường chúng cháu là trường MN

NH: Cô và mẹ

TC: Tai ai tinh

+ Ôn lại các từ trong tuần

Chơi, hoạt động góc

(Tăng cường TV thông qua HĐ  góc)

- Góc phân vai :  Bán hàng, cô giáo, bác sĩ, nấu ăn

- Góc xây dựng:  Xây dựng trường mầm non, lắp ghép hàng rào, đồ chơi, xếp đường đến trường MN

- Góc học tập Tô, vẽ, nặn.. Hát, múa đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non

- Góc nghệ thuật: Vẽ đường đến lớp, Hát các bài về chủ đề

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới nước cho cây, nhặt lá vàng.

( Đồ dùng học tập, cô giáo, bác sĩ, cô giáo dạy học, túi sách, ba lô..)

Chơi ngoài trời

(Tăng cường TV thông qua HĐNT)

- HĐ có mục đích: quan sát thời tiết trong ngày.Quan sát vườn hoa, quan sát cây mít, cây sấu,

- Chơi vận động: Ai biến mất trên sân tr­ường ,TC lộn cầu vồng, kéo co, ai nhanh nhất.

- Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

( Cây khế có nhiều quả, hoa cúc vàng, trời hôm nay nắng rất đẹp, chơi trò, ai nhanh nhất, cầu trượt..)

Ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

- Chuẩn bị sạp giường, chải chiếu, gối

- Ánh sáng vừa đủ

Chơi, hoạt động theo ý thích

(Tăng cường TV thông qua HĐ chơi theo ý thích)

- Ôn: TD

- LQBM: MTXQ

- Chơi tự do ở các góc

+ Chào cô, bạn bè, trường MN

- Ôn: MTXQ

- LQBM: Tạo hình

- Chơi tự do ở các góc

+ Qua tiết học MTXQ:

- Ôn : Tạo hình

- LQBM: Văn học

- Chơi tự do ở các góc

+ Dạy múa, đồ chơi, cầu trượt

- Ôn: Văn học

- LQBM: Âm nhạc

- Chơi tự do ở góc

+ Làm quen trong tiết thơ: Nhẹ nhàng, cô giáo, cô và cháu.

- Ôn: Âm nhạc

- Nêu gương cuối tuần

+ Ôn lại các từ trong tuần

Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ

Vệ sinh cá nhân cho trẻ

Trả trẻ tận tay phụ huynh